Chez Plenitude, nous croyons que la durabilité ne signifie pas seulement contribuer à réduire l’impact environnemental de nos activités, mais aussi générer de la valeur pour les personnes et pour la communauté. C’est pourquoi nous investissons dans des projets qui promeuvent l’inclusion sociale, l’accès à l’éducation, l’égalité des chances et le bien-être collectif. De cette vision découle notre soutien à Frequenza 200 : le programme promu par WeWorld, une organisation engagée dans la défense des droits des personnes les plus vulnérables, qui vise à lutter contre la pauvreté éducative et à redonner une place centrale au droit à l’éducation, en favorisant l’inclusion, le bien-être et l’égalité des chances pour les préadolescents et les adolescents vivant dans des contextes marqués par l’exclusion sociale, le décrochage scolaire et le manque de contacts.
Notre soutien a contribué au développement de Frequenza 200, en permettant l’activation de nouvelles activités éducatives, l’agrandissement des espaces dédiés à l’étude et l’implication d’un nombre croissant de jeunes à risque de décrochage scolaire, en valorisant l’éducation comme un outil d’inclusion et d’accompagnement du changement.
Le projet vise à lutter contre la pauvreté éducative chez les jeunes de 11 à 25 ans dans différents quartiers de 7 villes italiennes : Milan (quartiers Barona, Giambellino, Corvetto et Ponte Lambro), Rome (quartier San Basilio), Cagliari (quartier Sant’Elia), Naples (quartier Scampia), Catane (quartier San Cristoforo), Bologne (quartier San Vitale) et Aversa. L’intervention combine des activités de soutien scolaire (aide aux devoirs, tutorat, accompagnement éducatif) avec des actions ciblées sur l’écoute et le bien-être psychologique des adolescents, grâce à des espaces de dialogue et d’accompagnement, ainsi qu’à des parcours d’autonomisation des jeunes. Plus de 1 300 jeunes ont été accompagnés dans le développement de leurs compétences et de leur autonomie afin de « reprendre leur avenir en main ».
De plus, les centres Frequenza 200 restent ouverts pendant la période estivale, en offrant ainsi une continuité éducative pour les étudiants les plus fragiles.
Découvrez les activités de Frequenza 200 et comment elles ont aidé toutes les personnes impliquées.
Bénéficiaires du projet : 300 filles et garçons*
La continuité éducative en dehors du cadre scolaire, au sein des centres éducatifs Frequenza 200, a permis aux jeunes de 6 à 14 ans de bénéficier d’un accompagnement après l’école, leur offrant l’opportunité d’acquérir de nouvelles méthodes d’apprentissage et d’approche des études.
Bénéficiaires du projet : 200 filles et garçons*
Afin de renforcer la motivation des élèves fréquentant les centres éducatifs, des activités et des expériences ont été mises en place, telles que des visites de musées, d’expositions et de sites d’intérêt, ainsi que des ateliers artistiques, musicaux, photographiques, de robotique, de disciplines STEM et de montage vidéo.
Bénéficiaires du projet : 39 filles et garçons*
Un espace libre et neutre, conçu pour aller à la rencontre des jeunes qui ont abandonné l’école ou ne la fréquentent plus, et leur offrir un lieu accueillant où accéder librement à un accompagnement, sans craindre le jugement de leurs pairs, grâce au soutien de psychologues.
Bénéficiaires du projet : 26 filles et garçons*
Grâce au rôle du Case Manager, introduit pour soutenir le tutorat des élèves, il a été possible de créer un point de référence dédié, capable d’interagir avec le réseau local et les institutions, facilitant ainsi l’identification rapide et efficace des situations nécessitant un accompagnement.
Bénéficiaires du projet : 144 adolescentes et adolescents*
Dans cinq quartiers de Milan, Rome et Aversa, où sont implantés les centres éducatifs Frequenza 200, des espaces dédiés à la créativité et au mouvement ont été créés grâce à l’organisation d’événements et d’activités liés aux sports urbains, à l’art urbain et aux sports collectifs. Ces activités ont été conçues pour favoriser la libre expression artistique, le bien-être physique et la socialisation, en faisant participer les jeunes à des expériences positives et inclusives.
Bénéficiaires du projet : 24 adolescentes et adolescents*
Un projet pilote consacré à l’autonomisation des adolescentes et adolescents, mis en œuvre à Naples et à Bologne, avec pour objectif de faire émerger leurs centres d’intérêt et leurs idées afin de co-concevoir des initiatives, des événements et des espaces dans lesquels ils peuvent.
*Les chiffres des bénéficiaires seront mis à jour périodiquement.
